Jedno z múdrych čínskych prísloví hovorí, že vzdelanec je pokladom pre svoju krajinu. Ak ste alebo chcete byť tým pokladom, neustále vzdelávanie by sa malo stať nevyhnutnou súčasťou vášho života. A ak ste dokonca ešte aj pedagógom a chcete ozvláštniť vyučovací proces pre svojich žiakov a dať im to najlepšie vzdelanie, k dispozícii máte na výber rôzne učebnice, knihy, metodiky a ďalšie učebné pomôcky. Vzdelanie je totiž to jediné, čo človeku nikdy nikto nevezme. A je tiež súčasťou kultúrnej evolúcie ľudstva.
Kniha - autor Jaroslav Veteška, 320 strán, česky, brožovaná bez lesklého krytu Cieľom publikácie je predstaviť vývoj a význam teórie a praxe vzdelávania dospelých a priblížiť vznik a rozvoj andragogické vedy v medzinárodnom kontexte. Obsah je orientovaný jednak na teoretické poznatky z učenia a vzdelávania ...
Knížka navazuje na oblíbenou publikaci stejné autorky – Ve školce je bezva – a předkládá další soubor aktivit, říkadel, pohybových a jiných her, dramatizací, hádanek a úkolů, které pedagogům v MŠ a vychovatelům/lkám poskytnou inspiraci pro pestrý program v průběhu celého školního roku. Autorka při výběru ...
S logopedkou Luckou a kočkou Číčou zvládneš Č Š Ž cobydup!Publikace Naučte své děti říkat Č, Š, Ž je pokračováním původního úspěšného dílu, který vyšel v roce 2017 a věnoval se správné výslovnosti hlásek L, R, Ř. Slouží především rodičům pro domácí procvičování problematických hlásek, ale i odborníkům ...
Modelovanie kurikula, o ktorom hovorí táto kniha, je systémový nástroj na udržiavanie alebo zvyšovanie kvality kurikula.
Hlavním cílem knihy, která navazuje na publikaci Současná mateřská škola a její řízení (Portál, 2003) je přispět k lepší orientaci v probíhající transformaci školství a vzdělávacích programů, a to při tak specifické činnosti, jakou je řízení mateřské školy. Proto autorka čtenáře seznamuje se současnými ...
Analyticko-srovnávací studie je čtvrtou publikací řady Školní vzdělávání v zahraničí. Předchozí tři publikace jsou Školní vzdělávání v Německu, Školní vzdělávání ve Velké Británii a Školní vzdělávání ve Švédsku.Část studie, vypracovaná českými autorkami, zprostředkuje na školní vzdělávání pohled zvenku, ...
Autor kladie hlavný dôraz na skúmanie javov a spoločenských procesov zo sociologického pohľadu. Obsah sa opiera hlavne o metodologickú literatúru, ktorej autormi sú sociológovia, pedagógovia a psychológovia. Štruktúra: Typy vedeckých výskumov v spoločenských vedách; Metódy, techniky, výskumné nástroje; ...
Autorka plynulo čitateľa sprevádza vznikom a vývojom waldorfských škôl vo svete a na Slovensku na základe dostupnej odbornej literatúry, ale aj z vlastných skúsenosti, spomienok a zo spolupráce s kolegami zo zahraničia. Charakterizuje základné činitele waldorfskej materskej školy - dieťa, učiteľa, prostredie ...
První část kolektivní monografie nazvané "Perspektivy učení a vzdělávání v evropském kontextu” přináší odborné a vědecké texty předních českých odborníků na problematiku vzdělávání a rozvoje dospělých. Výzkumy, realizované v letech 2009 až 2011, byly orientovány na zjišťování požadavků zaměstnavatelů ...
Kolektívna odborná monografia tematizuje proces národného uvedomenia v literárnej komunikácii av školskom prostredí od najstarších čias po koniec 19. storočia s presahom do 20. storočia.
Kniha se zabývá problematikou využití psychosociálního interakčního výcviku v pedagogické praxi. Uvedená problematika je zpracovaná z teoretického, aplikačního a výzkumného pohledu.
Ne náhodou se autoři nejprodávanější knihy všech dob, Minutový manažer, inspirovali tvůrcem metody Minutové hubování Geraldem Nelsonem. Minutové hubování je účinná metoda výchovy dětí, resp. forma zdravé a přínosné komunikace mezi rodičem a dítětem, kde je přirozené vyjádřit své vlastní pocity – lásku, ...
Vstupem České republiky do Evropské unie v roce 2004 se naše národní vzdělávací soustava stala nedílnou součástí evropského vzdělávacího a výzkumného prostoru, jehož základem je mobilita studentů i učitelů, prostupnost studia a postupná harmonizace organizace studia. Rozvoj mezinárodní spolupráce je ...
Otázka vzdelania je prvou témou pre spoločnosť, ktorá sa chce rozvíjať.
Od měření k řešení Tato kniha aktualizuje empirické poznatky z předchozí publikace autorského týmu - (Ne)rovné šance na vzdělání, vzdělanostní nerovnosti v České republice (Academia, 2006) a doplňuje důležitá témata, která v této knize chyběla. Současná publikace přináší další statě zaměřené na témata, ...
Kniha sa zaoberá rizikom syndrómu vyhorenia pri práci učiteľa. Vyhorenie vzniká v dôsledku chronického stresu a vedie k silným psychickým a fyzickým problémom, k nekvalitnej výučbe, k zlým vzťahom ku kolegom.