Jedno z múdrych čínskych prísloví hovorí, že vzdelanec je pokladom pre svoju krajinu. Ak ste alebo chcete byť tým pokladom, neustále vzdelávanie by sa malo stať nevyhnutnou súčasťou vášho života. A ak ste dokonca ešte aj pedagógom a chcete ozvláštniť vyučovací proces pre svojich žiakov a dať im to najlepšie vzdelanie, k dispozícii máte na výber rôzne učebnice, knihy, metodiky a ďalšie učebné pomôcky. Vzdelanie je totiž to jediné, čo človeku nikdy nikto nevezme. A je tiež súčasťou kultúrnej evolúcie ľudstva.
Pro děti 5-7 let, ideální jako prevence specifických poruch učení Další díl edice Od zápisu do lavice je tady. Volně navazuje na předchozí díly a obsahuje 28 pracovních listů se cvičeními, která zábavnou formou rozvíjejí percepční a kognitivní dovednosti u předškolních dětí, nebo čerstvých školáků. Jedná ...
Dítě ve svém vývoji prochází několika významnými přechody: ve 3, 6, 9 a 12 letech. Přitom ztrácíoporu v tom, co bylo, a musí hledat novou jistotu v životě. Bývají to kritické chvíle, které všakotevírají nové možnosti. Zkušení waldorfští pedagogové dávají v této knize odpovědi na otázkyspojené s přechody ...
Publikácia je zameraná na vysvetlenie významu a vývoja detskej kresby, na metodiku rozvoja grafomotorických schopností (postupnosti vývoja grafomotorických prvkov, navodenie pracovných návykov pri kreslení a písaní, potrebných podmienkach a pomôckach). Český text.
Kniha je pátou publikací z cyklu logopedických textů určených převážně dětem, které mají v řeči větší obtíže než pouze výslovnostní. Přímo navazuje na knihu Říkanky pro upevnění hlásek C, S, Z. Ilustrované básničky sloužící k upevnění tupých sykavek Č, Š, Ž v různých pozicích ve slově respektují vývoj ...
Kniha obsahuje i předlohy pro kopírování. Logopedická cvičení - soubor druhý, napomáhá dětem předškolního věku i malým školákům rozšiřovat slovní zásobu, zlepšovat vyjadřovací obratnost a přispívá k rozvoji sluchového vnímaní, zrakové orientace, sluchové i zrakové paměti.Dátum vydania: 26.11.2018Vydanie: ...
Kniha obsahuje i předlohy pro kopírování. Logopedická cvičení - soubor první, obsahuje dvacetdva pracovních listů k jedenácti hláskám. Některé listy a cvičení jsou zaměřeny na hlásky artikulačně jednoduché (M, P, B, V, F), jiné na artikulačně náročnější (C, S, Z, Č, Š, Ž).Dátum vydania: 12.2.2018Vydanie: ...
Kniha - autor Stanislav Bendl, 112 strán, česky, Problémové správanie žiakov patrí ku každodennej realite škôl a školských zariadení. Nemožno pred ním zatvárať oči ani očakávať, že odznie samo alebo že ho vyrieši niekto iný. Každý pedagogický pracovník - profesionál, ale aj každý iný vychovávateľ - rodič, ...
Príručka ponúka funkčnú a autorkinou praxou overené stratégie, ktoré sa radia ku kognitívno-behaviorálnym intervenciám.
Kniha - autor Charlotte Poussin, 224 stran, česky, Brožovaná bez přebalu lesklá Pedagogika podle Marii Montessori staví do popředí co největší míru samostatnosti dítěte, dává mu možnost postupovat v učení vlastním tempem a vybírat si, jakým aktivitám se bude věnovat. Tato kniha vysvětluje pedagogiku ...
Mnohí ľudia túžia po úspechu, bohatstve a šťastí. Väčšina sa snaží o ich dosiahnutie, ale vždy sa niekde zaseknú a nakoniec sa vzdajú. Prečo sa to podarí vždy len niekoľkým šťastlivcom? Ako keby bol úspech zahalený nejakým nepreniknuteľným tajomstvom, do ktorého je zasvätená len úzka skupina vyvolených.Táto ...
Pracovné listy sú určené pre deti predškolského veku a malých školákov. Námety vychádzajú z každodenných skúseností dieťaťa v jeho prostredí. Jednotlivé hry a cvičenia sú zamerané na rozvoj myslenia a reči. Každý pracovný list je na rube doplnený stručnými pokynmi pre učiteľov a rodičov. Český text
Kniha - autorka Jana Tethalová, 64 strán, česky, brožovaná bez lesklého krytu Ako podporiť rozvoj slovnej zásoby dieťaťa medzi tretím a šiestym rokom veku? Okrem spoločného čítania a prezeranie knižiek je to rozhovor, rozprávanie o tom, čo sa stalo, čo nás čaká, na čo sa tešíme, čo máme radi. Prvá časť ...
Kniha - autor Dagmar Krupová; Ivana Rochovská, 144 strán, česky, brožovaná bez lesklého krytu Autorky sa vo svojej novej knihe zameriavajú na interpretáciu vizuálneho umenia. Deti zažívajú radosť, keď skúmajú, aký odkaz ukryl umelec do svojho diela, a vzápätí, keď si samy hrajú na výtvarné umelca. Naučiť ...
