Jedno z múdrych čínskych prísloví hovorí, že vzdelanec je pokladom pre svoju krajinu. Ak ste alebo chcete byť tým pokladom, neustále vzdelávanie by sa malo stať nevyhnutnou súčasťou vášho života. A ak ste dokonca ešte aj pedagógom a chcete ozvláštniť vyučovací proces pre svojich žiakov a dať im to najlepšie vzdelanie, k dispozícii máte na výber rôzne učebnice, knihy, metodiky a ďalšie učebné pomôcky. Vzdelanie je totiž to jediné, čo človeku nikdy nikto nevezme. A je tiež súčasťou kultúrnej evolúcie ľudstva.
Anotace.Kniha je určena učitelům českého jazyka druhého stupně základních škol a nižších tříd gymnázií a studentům vysokých škol oboru český jazyk. Přináší zajímavé náměty pro další procvičování a prohlubování učiva o slovní zásobě a tvoření slov, tvarosloví, skladbě a slohu v 6. a 7. ročníku. Dále je ...
Kniha - autorka Zuzana Pospíšilová, 72 strán, česká, pevná bez matného krytu Neverili by ste, že v podzemí existuje pozoruhodná tajná ríše obývané jednookými tvorečky s veľkou hlavou. Krištofovi sa to tiež zdá neuveriteľné. Raz pri svojom botanickom bádaní ale objaví čarovnú kvetinu Zvoněnka, ktorá otvára ...
Elektronická kniha - autor Lenka Rožnovská, Hrnčířová Magda Veverková, 80 stran.Žít se slepicemi není vůbec jednoduché. Nechte si o tom vyprávět. Na zahrádce dědečka Petříka stojí kurník a v něm žijí tři namyšlené slepice - Profesorka, Rézinka a Kokodačka. Kromě těchto ukdákaných tetiček bydlí v kurníku ...
Tématická učebná pomôcka pre predmet geografia.Autori: Michal Klaučo, Peter BartoŽánre: naucna_literatura_nad_10_rRok vydania: 2012Počet strán: 2Šírka: 148Dĺžka: 210Hmotnosť: 9 g.
Knihu Násilí není řešení (Hubert Herzog) si môžete pohodlne objednať na iPark.sk Nakupujte v spoľahlivom internetovom kníhkupectve iPark.sk.
Kompetencie dieťaťa predškolského veku v socio-emocionálnej oblasti môžeme rozvíjať aj.
Monografia sa zaoberá problematikou teorií učenia sa z pohladu didaktiky. Priorizovaným cieľom predkladanej monografie je tematizovanie konceptu proces výučby z pohľadu rôznych teórií učenia sa uplatňovaných učiteľom v didaktickej praxi i s vyzdvihnutím dôsledkov plynúcich z ich uplatňovania, a to cez ...
Monografia sa zameriava na metodické rozpracovanie vybraných didaktických koncepcií, ktoré sú v súčasnosti uplatňované v didaktickej praxi materských škôl vo svete.Dátum vydania: 10.9.2009Vydanie: 1.Väzba: brožovanáISBN: 978-80-8905-590-6Strán: 128Formát (mm): 220x295.
Kniha - autor Jana Janková; Dagmar Moravcová, 116 strán, česky, brožovaná bez lesklého krytu Publikácia zoznamuje čitateľa s postupmi pri vzdelávaní detí a žiakov so zrakovým postihnutím a podrobne popisuje podporu asistentom pedagóga. Zodpovedá okrem iného na niektorej z nasledujúcich otázok - Kedy ...
Cieľom učebného textu je poukázať na potrebu a význam kooperácie materskej školy s rodinou, materskej školy so základnou školou a kooperáciu materskej školy s ďalšími inštitúciami zúčastňujúcimi sa na výchovno-vzdelávacom procese dieťaťa predškolského veku. Materská škola patrí medzi výchovno-vzdelávacie ...
Ve své psychologické práci se autorka věnuje vývoji psaní a písemných textů u dětí mladšího školního věku. Kniha pojímá dětský text na rozhraní významů literární jako psaný a literární jako umělecký. Sleduje vývoj písemností u dětí od nástupu do školy do počátku puberty, od stadia relativní negramotnosti ...
Vstupem České republiky do Evropské unie v roce 2004 se naše národní vzdělávací soustava stala nedílnou součástí evropského vzdělávacího a výzkumného prostoru, jehož základem je mobilita studentů i učitelů, prostupnost studia a postupná harmonizace organizace studia. Rozvoj mezinárodní spolupráce je ...
Vedecká monografia sa zameriava na koncept kvalitatívneho výskumu a na realizáciu kvalitatívneho výskumu v predprimárnom vzdelávaní, konkrétne akčného výskumu v didaktickej praxi. Prezentuje realizáciu praktického skúmania v materských školách v Slovenskej republike a v Srbskej republike. Prednosťou ...
Kniha se zabývá problematikou využití psychosociálního interakčního výcviku v pedagogické praxi. Uvedená problematika je zpracovaná z teoretického, aplikačního a výzkumného pohledu.
Kniha přináší pro deset měsíců školního roku deset tematických celků. U každé hry je uveden cíl, věk dětí, pro které je hra určena, seznam potřebného materiálu, pokyny pro přípravu, vlastní popis hry a další možnosti her na dané téma. Jednotlivé hry umožňují v průběhu roku dětem zábavnou formou poznávat ...
Publikace provází čtenáře vývojem syndromu ADHD od dětství až do dospělosti, popisuje obtíže, které s ADHD souvisí, přináší konkrétní možnosti, jak řešit v běžném životě problémy s pozorností, pamětí, dochvilností, s dodržováním termínů, s udržením pořádku, chaosem, se zbrklostí, s učením, ale i s emoční ...
Monografie se zabývá výzkumem realizovaného kurikula mediální výchovy z pohledu učitelů českého jazyka a literatury na druhém stupni základních škol v České republice. V teoretické části práce jsou popsána teoretická východiska řešené problematiky. Empirická část představuje výzkumné šetření, jehož hlavním ...
Autorka plynulo čitateľa sprevádza vznikom a vývojom waldorfských škôl vo svete a na Slovensku na základe dostupnej odbornej literatúry, ale aj z vlastných skúsenosti, spomienok a zo spolupráce s kolegami zo zahraničia. Charakterizuje základné činitele waldorfskej materskej školy - dieťa, učiteľa, prostredie ...
Autor sa zameriava na jednotlivé spôsoby komunikácie, ktoré sú potrebné k tomu, aby naša komunikácia bola efektívna. Vzdelávanie je neustály a živý proces. Pri komunikácii je dôležitý proces sebapoznávania a sebareflexie. Okrem komunikácie sa autor zameral aj na osobnosť lektora a metódy vzdelávania. ...